Seguidores

15/5/11

Módulo 1-Actividad 4-1.

TITULO DE LA SITUACIÓN DE ENSEÑANZA    

El ácido araquidónico

Materia 


Procesos bioquímicos y farmacológicos

Objetivo de la situación de enseñanza   
  • El alumno definirá y comprenderá la importancia del acido araquidónico.
  • El alumno describirá las vías ciclooxigenasa y lipooxigenasa utilizando el presentador y manejo de medios.

Habilidades digitales a promover en los alumnos

Habilidad: Presentador
                a.Utilizar el presentador aplicando diseño.

Justificación:

El alumno elaborara una diapositiva que contemple la liberación del acido araquidónico y la formación de eicosanoides a través de las vías ciclooxigenasa y lipooxigenasa.

Habilidad: Manejo de medios
                 a. Grabación de  audio para la explicación de su diapositiva.

Justificación:
El alumno incluirá audio  para la explicación de su diapositiva


Habilidad: Uso de internet
                a. Uso de internet como medio de comunicación

Justificación:
El alumno descargara el tema de acido araquidónico de la plataforma moodle  y subirá su presentación para la revisión por su profesor.

Recurzos y materiales
  • Computadora  con acceso a internet
  • Power Point
  • Dispositivo con grabador de audio (celular, micrófono para computadora)
  • Documento electrónico

Descripciópn de actividades
 Del profesor:
  1. Elaborara y subirá a la plataforma moodle  el documento electrónico para su estudio por parte del alumnado.
  2. El profesor  retroalimentara las dudas con respecto al documento electrónico y la elaboración  de su  presentación a través del correo electrónico.
  3. Los alumnos encontraran las respuestas a sus dudas en el trascurso del día siguiente.
  4. El profesor evaluara la presentación considerando contenido de la presentación, explicación por medio del audio   y diseño.
  5. Registrara y enviara observaciones sobre la actividad elaborada.

Del alumno:
  1. Descargara y analizara el documento del acido araquidónico.
  2. Enviara sus dudas al profesor en la comprensión del documento.
  3. Grabación del audio explicativo sobre el acido araquidónico y formación de eicosanoides.
  4. Elaboración de la diapositiva  añadiendo el audio explicativo.
  5. Dar diseño a su presentación.
  6. Subir su actividad a la plataforma moodle para la revisión por parte de su profesor en la fecha señalada.
Actividades extra clase

Profesor:
               No aplica

Alumno:
              No aplica
Evidencia de aprendizaje del alumno
La presentación visual y explicación auditiva del acido araquidónico para la  formación de eicosanoides.

No hay comentarios:

Publicar un comentario